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2010-12-14(Tue)

*思わぬ副産物*

姫の漢字の書き方は、マスを四分割にした
上、下、右、左の位置確認からはじまりますが…



こんな事ばっかりしてたせいか
教科書とか本の絵を写す模写は
やたらめったら得意になりました。

拡大、縮小もできるヨwwww
ちょっと感覚は塗り絵に近い??



ただ、あまりのギャップに、先生が頭をひねってた。



「図工の時間なんですが、とても上手に描ける時と
 全然進まない時の差が…」

いやいやそれ、同じ図工の括りでも
写すのと考えて描くの、全然違うからーー
姫、お手本がない絵は苦手らしいからーー
立体を平面にできないからーー

毎回説明すると、妙に納得されるけど
それと同時に、かなりビックリされます。
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コメント

わたしもー

模写は得意だけど、風景描いたり苦手ー。
風景も、写真の撮って、紙に書く分はできるけど、そのまま、みたままってのは、苦手;
まさに立体を平面にってやつだなー^^;
目でみた風景には、線がひいてないから;

とっても姫ちゃんに共感しちゃったw

No title

わかるーーー
習字って、ただ字を書くだけではなくて、
白い紙と墨のコントラストを生かす芸術なん
ですよ。絵画的要素が元々漢字にふくまれてるし、上達の基本というか、教え方(教わり方)
の基本が模写だから、空間認知力が
上がると思うんだよね。

拡大縮小が自由自在ってところが
ホント習字やってるぽいなーと思いました。

がんばれ姫ちゃん!

ふくちゃんさん、こんばんは

> 風景も、写真の撮って、紙に書く分はできるけど、そのまま、みたままってのは、苦手;

ワタシはどちらかと言うと、見て描くのは良いですが
(勝手に色々変えれるし)
模写のほうが苦手かもーー

こういうの、ちょっと面白いな、と思いましたww

おだまき氏、おもしろいねー

> わかるーーー
> 習字って、ただ字を書くだけではなくて、
> 白い紙と墨のコントラストを生かす芸術なん
> ですよ。

姫が通いだして、ようやくその面白さに
今更ながら気がつきましたwwww

絵画的要素が元々漢字にふくまれてるし、上達の基本というか、教え方(教わり方)
> の基本が模写だから、空間認知力が
> 上がると思うんだよね。

奥が深いなー、としみじみ感じました。
ただ、持ち方を直すためだけに入れた習字が
こんな事になろうとはwwww

> 拡大縮小が自由自在ってところが
> ホント習字やってるぽいなーと思いました。

これ、すごい能力?だなと思いました。
ワタシ、そのまま縮小拡大はできないので
(つい強調したり弱めたりしたくなる)
ちょっと羨ましいなー、と。

習字、すこぶる姫の生活のなかで役に立ってます。

プロフィール

*左藤 和花*

Author:*左藤 和花*
楽しい事が大好きです。
お酒飲むのも大好きです。
韓国ドラマも大好きです。
最近、姫の監視以外の疲れる事はしたくないの。

*姫*
一年生の時は超問題児。
二年生になり、必死に普通を繕う日々。担任曰く、超マイペース。
三年生になり、少しペースを掴んできたような??

超こだわりのあるADHDっ子です。
あまりに字にこだわりすぎて、習字が上手になりました。
でも、手の向きが変です。

*花*
歳の差6つですが、学年は7つ離れています。驚くことに、来年入園です。

*旦那さん*
花さんをこよなく愛してます。最近育児始めましたww




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